ソーシャルワーカーのカバーレターと履歴書のサンプル

••• バーガー/ファニー/ゲッティイメージズ
目次拡大目次
あなたは書く必要がありますか カバーレター またはの履歴書 ソーシャルワーカーの立場 ?レターに含める内容に関する情報と、自分に合うように編集できるカバーレターの例を確認します 雇用歴 と スキル 。また、ソーシャルワークのキャリア分野を特に対象とした履歴書のサンプルもあります。
カバーレターに含めるもの
カバーレターでは、最も関連性の高い経験とスキルを強調してください。そうすれば、雇用主はあなたがそのポジションに適している理由を一目で知ることができます。
カバーレターで以前の仕事の経験を拡張することは、あなたが仕事と組織にとってどのように資産になるかについての物語を提供するための素晴らしい方法です。
受け取った認定資格や参加した関連ワークショップも忘れずに含めてください。
以下は、次の場合に使用するカバーレターのサンプルと履歴書です。 求人に応募する 持っている ソーシャルワーカー 。あなたの状況とあなたが申請している位置に合うように詳細を調整することを忘れないでください。
ソーシャルワーカーのカバーレターの例
これは、ソーシャルワーカーのカバーレターの例です。ソーシャルワーカーのカバーレターテンプレート(GoogleDocsおよびWordOnlineと互換性があります)をダウンロードするか、以下の例を参照してください。

@バランス2020
Wordテンプレートをダウンロードするソーシャルワーカーのカバーレターの例(テキスト版)
エイダン申請者
123 Main Street Stamford、CT 06902
555-555-5555
aidan.applicant@email.com
2020年6月17日
エラノール・リー
人材部長
アクメ高校
123ビジネスロードコネチカット州スタンフォード06902
親愛なるリーさん、
Monster.comに掲載されているAcmeHighSchoolのスクールソーシャルワーカーの私の熱心な応募を受け入れてください。私は、教室の内外を問わず、さまざまな青少年の集団と協力してきた豊富な経験があり、あなたの革新的な学校に最適だと思います。
私の2つのソーシャルワークインターンシップは、教育現場でのソーシャルワーカーとしての幅広い多様な経験を私に与えてくれました。 XYZチャータースクールでは、社会経済的に多様な10代の若者に個人と集団の両方の心理療法を提供しました。 ABC小学校でのインターンシップでは、さまざまな行動障害のある生徒を対象としたグループプレイセラピー活動を主導しました。個人療法と集団療法の経験により、アクメ高校で個人カウンセラーとグループカウンセラーの両方として成功することができます。
あなたは、夏のアウトドアプログラムのリーダーとしての役割を果たすことができるソーシャルワーカーが欲しいと述べています。ハイキング、サイクリング、キャンプ旅行をリードした豊富な経験を持つ元キャンプカウンセラーとして、私はあなたのプログラムの理想的なリーダーになることを知っています。カウンセラー・イン・トレーニング・プログラムのリーダーを務めたことがある私は、どのような野外活動が生徒の自信とチームワークの両方を構築するのに役立つかを知っています。
私の経験とスキルは、アクメ高校のソーシャルワークチームの貴重なメンバーになると確信しています。
履歴書を同封しました。1週間以内に電話して、一緒に話す時間を手配できるかどうかを確認します。お手数をおかけしますが、よろしくお願いいたします。
心から、
エイダン申請者
拡大ソーシャルワーカーの履歴書の例
これは、ソーシャルワーカーの職務経歴書の例です。ソーシャルワーカーの履歴書テンプレート(GoogleDocsおよびWordOnlineと互換性があります)をダウンロードするか、以下の例を参照してください。

@バランス2020
Wordテンプレートをダウンロードするソーシャルワーカーの履歴書の例(テキスト版)
エイダン申請者
123 Main Street、Stamford、CT 06902(555)555-5555 aidan.applicant@email.com
キャリア目標
社会福祉の修士号を間もなく取得する大学院生は、この分野で数年の経験があり、高校または社会福祉機関でソーシャルワーカーとしてのエントリーレベルの地位を求めています。
コア資格
- 行動障害のある若者や高校生と協力し、やる気を起こさせる確かな能力。
- 十代の若者たちとプレティーンのためのさまざまな学校内および放課後のプログラムを管理してきました。
- 精神科医、心理学者、ソーシャルワーカー、学校関係者と協力して、個々の生徒の治療計画を立てる能力。
プロとしての経験
XYZチャータースクール 、コネチカット州スタンフォード
ソーシャルワークインターン 、2019年9月-現在学習障害および行動障害と診断された多様な10代の人口に、個別の評価、治療計画、および心理療法サービスを提供します。
- クラスメート間の自尊心とチームワークを奨励するために、10代の少年のための放課後メンタリングプログラムを共同で主導します。
- ソーシャルワーカー、精神科医、心理学者のチームと協力して、学生のための個別の治療計画を作成します。
ABC ELEMENTARY SCHOOL、コネチカット州スタンフォード
ソーシャルワークインターン 、2017年9月-2019年9月
注意欠陥、不安神経症、うつ病と診断された5歳から10歳の若者の小グループのための放課後プログラムを実行しました。
- 参加者の自信と社会的スキルを伸ばすために、さまざまな形式のゲームと遊びを開発および実装しました。
- 保護者、教員、精神科医、ソーシャルワーカーの間の会議に参加して、学生向けの個別の学術計画を作成しました。
教育
心理学の理学士 (2017); GPA 3.9
XYZ大学、コネチカット州スタンフォード
ディーンのリスト;卒業したSummaCum Laude
ソーシャルワークのマスター (2021年5月予定)
XYZ大学、コネチカット州スタンフォード
トップソーシャルワーク学生に選ばれました
ライセンス: 認可された臨床ソーシャルワーカー(LCSW)は2020年6月に予定されています
拡大カバーレターと履歴書をメールで送信
メールで応募する場合は、件名に氏名と役職を記載してください。カバーレターを電子メールで送信するときに使用する件名の例を次に示します。
主題: スクールソーシャルワーカーの立場-あなたの名前